产学研合作教育背景下校企共建课程方案设计研究——以运输管理课程为例

• 作者: 余丽婷 陆克斌
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 产学研合作教育 校企共建课程 运输管理
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 178-180
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 4556字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2018.04.062

摘要

产学研合作教育背景下,校企合作共建课程是提升课程质量的有效途径之一,是应用型本科院校培养合格应用型人才的必经之路.通过校企合作共建课程,充分发挥企业导师团、主讲教师团、兼职教师团的教学优势,将学校固定课堂和企业流动课堂有机融合,积极进行课程教学方法和考核方法改革,不断完善课程评价体系,最终实现课程教学大纲、课程内容、课程教学资源、教学考核方案的更新完善,提高课程教学效果和应用型人才的培养质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆克斌	安徽新华学院商学院	61	195	8.0	10.0
2	余丽婷	安徽新华学院商学院	21	37	4.0	5.0