上好真实语文课的第一步——例谈核心素养下小学语文课的预习要求

• 作者: 左滕菲
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课堂教学 预习要求
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 教学经纬
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 字数: 3055字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.03.069

摘要

本文在阐述小学真实语文课内涵的基础上,明确核心素养下小学语文课预习的总体要求.结合教学案例,提出三个方面的要求:丰富学生的生活认知,提升语言学习的效率;夯实学生的学习认知,促进学生自主发展;激发学生预习兴趣,创新预习要求设置.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	左滕菲		1	0	0.0	0.0