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摘要:
我给该学生指出上述错因后,她疑惑地问我:“那如何做?”“什么叫做二元一次方程组的解?”我反问她.她开口想说,但结巴了两下,摇了摇头,我说:“你不会解此题的症结就在于此.”
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文献信息
篇名 “瞒天过海”源于对基本概念的漠视
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 二元一次方程组 漠视 概念 学生 反问
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G633.62
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研究主题发展历程
节点文献
二元一次方程组
漠视
概念
学生
反问
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
总下载数(次)
11
总被引数(次)
976
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