金属钠实验改进与教学创新评述——基于2016年江苏省高中化学优质课评比作品

• 作者: 孙楠 赵华 陈凯 陈悦
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 优质课 实验改进 科学论证 实验提问
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 语种: 中文

摘要

挑选2016年江苏省高中化学优质课比赛中“金属钠的性质与应用”主题教学作品进行分析,针对教学中化学实验的改进特色进行评价,并对其中实验教学创新特色提出几点看法,强调配合实验的提问、论证是强化学生深度思考的重要途径.