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“拓展延伸”延伸课堂的价值
课堂教学
因时而动
拓展延伸
价值走向
基于高中政治教学实践以拓展延伸实现高效课堂
高中政治
教学实践
拓展延伸
课堂策略
浅谈小学数学教学拓展延伸的策略
拓展延伸
背景
发散性
思维
链接
拓展延伸:开放视域下的语文阅读教学
小学语文
阅读教学
拓展延伸
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 拓展延伸须把握好"三性"——以教学《送东阳马生序》为例
来源期刊 湖南教育B 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 主题沙龙
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号
字数 1059字 语种 中文
DOI
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1 陈刚 34 0 0.0 0.0
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湖南教育B
月刊
chi
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5578
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1087
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