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基于"互联网+"的高中数学建模实施与思考
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摘要：
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怎样学好高中数学
高中数学
改变观念
提高效率
基于问题学习的高中数学情境教学模式探究
问题学习
理论建构
情镜模式
高中数学学困生的教学指导
高中数学
学困生
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高中数学高效课堂构建中问题情境的创设与运用
高中数学
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期刊影响力
福建中学数学
主办单位：
福建省数学学会
福建师范大学数学与计算机科学学院
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
35-1084/O1
开本：
16开
出版地：
福建师范大学数学与计算机科学学院
邮发代号：
34-9
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
4013
总下载数（次）
2
总被引数（次）
1225
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