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摘要:
当前人们已经步入了信息化时代,计算机网络在人们的生活和生产中也起到了不可替代的作用。对于高等教育而言更需要将计算机技术应用于平时的教学和管理当中,而教学状态数据平台的构建和投入应用则可以加快高校的信息化建设进程,促进高校的教学管理变得更加规范和标准。文章将以湖南商学院等为代表的地方商科院教学状态数据平台在专业建设中监测和评价作用的必要性和主要功能进行分析,为今后具体实践奠定基础。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于教学状态数据平台的地方商科院校专业建设监测与评价研究
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 教学状态数据平台 地方商科院校 专业建设 监测和评价
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 8-9
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈明辉 7 29 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学状态数据平台
地方商科院校
专业建设
监测和评价
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
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8830
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30
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7078
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