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摘要:
为引导大学生合理规划四年学习生活,不断提升高校人才培养质量和大学生的核心竞争力,高校要将全过程育人落实、落细.基于教育教学规律、青年学生成长规律和职业生涯发展规划理念,以"成人、成长、成才、成功"为工作主线,构建以"引航工程、筑基工程、提升工程和圆梦工程"为框架的大学生四年教育发展规划全程育人体系,精心设计、积极探索教育规划内容和实施途径,为助力大学生青春梦提供强有力的保障.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于大学生四年教育发展规划的全程育人体系探索
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 大学生 教育发展规划 全程育人体系
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 79-82
页数 4页 分类号
字数 3744字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李怀珍 28 327 11.0 17.0
2 贾宝先 18 24 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
教育发展规划
全程育人体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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6525
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