例谈高考物理试题中的“人体生物力学模型”

• 作者: 徐激斌 钱呈祥
• 来源期刊: 数理化学习（高一、二）
• 学科: 教育
• 关键词: 人体生物力学 模型 高考物理
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

近年来高考出现以人体生物力学为命题背景的试题,这类题目很好地考查了学生的阅读理解能力、应用物理知识解决实际问题的能力以及学生的物理核心素养,对中学教学起到了很好的导向作用.人体生物力学模型的建立,要有正确的证据意识.有些物理模型,是为了突出主要因素,忽略次要因素,以便准确而简明地得出较普遍的结论;有些物理模型则带有模拟性的描述.这类＂人体生物力学＂试题立意新颖,具有浓厚的生活气息,考生必须对试题所展示的实际情况进行分析、判断,弄清问题情景,纯化为物理过程（状态）,再结合平时所学的学科知识进行回忆,通过联想、类比、迁移、等效代换等思维操作,建立理想化模型,然后运用相关的知识进行分析,从而获得问题的解答.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐激斌		12	0	0.0	0.0
2	钱呈祥		70	9	2.0	2.0