澳洲联邦教育部着力缩减城乡教育落差

• 作者: 澳洲大学联盟 澳洲联邦教育部
• 来源期刊: 民办教育新观察
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 域外视野
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

澳洲联邦教育部长Dan Tehan于2018年10月17日透过《澳洲大学联盟》网络,呼吁澳洲杰出的高等教育体制应针对教育资源不均的问题承担起更大的责任,并发挥作用,尤其应对于城乡学士学位高达24％的巨大落差提出优先解决方案. Tehan部长强调,每个澳大利亚人无论住在哪里都应该受益于同样的教育机会,重申政府将持续支持高等教育发展,调整政策方针让更多乡镇与偏远地区的学生同享高等教育的好处.