回归生活认知践行——"友爱、感恩"主题系列活动的实践与反思

• 作者: 肖群慧
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 道德教育 友爱 感恩
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 观点
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 字数: 3220字
• 语种: 中文

摘要

知行统一是一个不断认知、实践、体验、内化,确定道德观念,形成道德意志的循环往复、循环渐进、螺旋上升的过程.教师要关注学生当下的生活实际,开展以"友爱、感恩"为主题的思品教育系列性实践活动,不断丰富和发展自己的生活经验,这样才能提高品德教育的实效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖群慧		2	0	0.0	0.0