作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在幼儿园音乐教学中,有效运用多媒体,可以激发幼儿学习兴趣。利用多媒体创设音乐情境,促进幼儿探索创新音乐活动,运用多媒体丰富教学手段,进行游戏教学寓教于乐。
推荐文章
多媒体技术在高职音乐教学中的应用研究
高职院校
音乐课程
多媒体
具体运用
课堂教学
浅谈多媒体技术在高校音乐教学中的应用
多媒体
高校音乐教学
应用
探究小学音乐教学与多媒体技术的整合
小学音乐教学
多媒体技术
教学情境
音乐鉴赏能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体设备在幼儿音乐教学中的应用
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 激发兴趣 创设情境 丰富教学
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林金春 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
激发兴趣
创设情境
丰富教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
总下载数(次)
30
总被引数(次)
7078
论文1v1指导