主体地位认识下学生数学学习兴趣的培养

• 作者: 王琴
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 课程改革 主体地位 动力 兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 数学
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 2107字
• 语种: 中文

摘要

学生主体地位说是新课程改革的亮点之一,它体现了对学生在学科教学中地位的再认识.教师只有以学生为主体,才能把激发学生学习热情,培养学生学习兴趣落到实处.