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摘要:
分析2017年高考上海等级考物理试卷所呈现的新信息及典型试题,结合教学实践,剖析教师和考生在高中物理的教与学中存在的一些问题,提出物理教学要遵循课标;贴近统编教科书及配套练习册;概念、规律教学要溯源,学习物理本质;重视物理思想、方法的教学;重视科学、规范的表述物理问题;实验教学要周到等.
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文献信息
篇名 2017年上海学业水平等级考试物理试卷评析及教学建议
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 上海高考 等级考 上海物理测试 教学建议
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 G424
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴士玉 上海外国语大学闵行外国语中学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
上海高考
等级考
上海物理测试
教学建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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