新媒体视域下高职院校心理健康教育工作的实践创新

• 作者: 张玲 柯晓扬
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 心理健康教育 高职院校
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 职教论坛
• 页码范围: 88-89
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 3006字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.02.035

摘要

新媒体以其无可比拟的优势异军突起,对高职院校心理健康教育提出了新的要求.高职院校急需采取有效举措,增强心理教育工作者的新媒体素养,形成维护新媒体服务于心理健康教育的长效工作机制,创建线上与线下相融合的工作模式,构建信息化的校园心理服务网络,打造心理健康教育网络"微课堂",形成家校联动的心理健康教育局面,进而充分利用新媒体的优势助力高职院校心理健康教育工作.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张玲	南通科技职业学院心理教育发展中心	5	4	1.0	1.0