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摘要:
针对Linux服务与应用课程教学中命令操作与其实现原理相分离的问题,在分析命令实现原理的基础上,提出了"命令与文件操作"相结合的教学方法.将方法引入到用户及组的管理、网络参数配置、以及Samba服务教学案例的设计过程,教学效果验证了方法的可行性,提高了学生对于命令的综合应用能力,激发了学生课程学习的积极性.
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文献信息
篇名 基于命令与文件操作的Linux服务与应用课程案例设计与应用
来源期刊 喀什大学学报 学科 工学
关键词 Linux 命令操作 文件操作 教学案例
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 104-107
页数 4页 分类号 G642|TP393
字数 3234字 语种 中文
DOI 10.13933/j.cnki.2096-2134.2018.03.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张奎 喀什大学计算机科学与技术学院 8 5 2.0 2.0
2 李丙春 喀什大学计算机科学与技术学院 12 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
Linux
命令操作
文件操作
教学案例
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
喀什大学学报
双月刊
2096-2134
65-1306/G4
大16开
新疆喀什市学院路29号
58-115
1980
chi
出版文献量(篇)
3368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
6648
论文1v1指导