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摘要:
在地方高校应用转型的大背景下,分析了"Linux服务与应用"课程在教学中存在的问题,提出了"案例驱动+项目导向"的教学模式.将该模式引入课程教学全过程,对理论教学、实践教学、考核方式进行改革,组建科学合理的教学体系,通过教学效果验证了模式的可行性.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型人才培养模式下"Linux服务与应用"课程教学改革研究
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 高校转型 案例驱动 项目导向 实践能力 Linux服务与应用
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 43-47
页数 5页 分类号 G642
字数 4328字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张奎 喀什大学计算机科学与技术学院 8 5 2.0 2.0
2 李丙春 喀什大学计算机科学与技术学院 12 27 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高校转型
案例驱动
项目导向
实践能力
Linux服务与应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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