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摘要:
目的 分析心理护理联合健康教育在老年糖尿病患者护理中的应用效果.方法 选取2017年12月-2018年1月时间内收治的178例患者使用随机分组方式,分为常规护理组和联合护理组,比较老年糖尿病患者的血糖水平情况、心理健康情况以及健康教育知识了解情况,具体比较患者护理前后空腹血糖指标、餐后血糖数值具体变化情况,心理焦虑SAS评分比较情况,健康知识掌握评分情况.结果 联合护理组在老年糖尿病患者的血糖水平、心理健康情况以及健康教育知识了解程度方面优于常规护理组(P<0.05).结论 心理护理联合健康教育的护理方法对于老年糖尿病患者具有较好的护理效果.
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文献信息
篇名 探讨心理护理联合健康教育在老年糖尿病患者护理中的应用效果
来源期刊 心血管外科杂志(电子版) 学科
关键词 心理护理 健康教育 老年糖尿病 应用效果
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 护理论著
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号
字数 186字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-2260.2018.01.135
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁萍 新疆阿克苏地区新疆生产建设兵团第一师六团医院内科 2 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
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心理护理
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应用效果
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期刊影响力
心血管外科杂志(电子版)
季刊
2095-2260
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16开
北京市朝阳区新嘉园东里一区8号
2012
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