极值法在初中物理解题中的应用

• 作者: 廖永新
• 来源期刊: 数理化学习（初中版）
• 关键词: 初中物理 解题方法 极值法 应用策略
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 45-46
• 页数: 2页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理知识的学习中,习题训练是其中重要的组成部分,学生们以物理习题解答的方式,不断加深自身对物理知识的掌握和认知能力,同时将理论与实践相结合,促进自身对物理知识应用能力的发展和提高,以及通过物理习题的总结和归纳,逐渐掌握其中所蕴含的解题方法、技巧和物理思想,综合性的提升自身的物理解题能力和素养.本文将以极值法在初中物理解题中的应用为主题,从以下几个方面进行详细的分析和探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖永新		2	1	1.0	1.0