基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
自我国加入《华盛顿协议》以后,国内各大高校更注重对学生能力的培养,因此对学生能力的评估也成为重点研究问题.该文提出一种基于贝叶斯心理测量的方法对学生的能力进行科学评估.工作分为三步:首先,以研究电感饱和对电流限制的影响为例,基于认知诊断模型搭建了熟练度模型、任务模型和证据模型.其次,构架贝叶斯网络模型并基于等级反应模型(GRM)设置网络中间节点的条件概率.最后,在贝叶斯网络分析软件Netica中对构建的贝叶斯网络模型进行仿真实验,以验证方法的正确性和有效性.
推荐文章
AHM模型的群体水平评估认知诊断模型研究
G-AHM
群体水平评估
认知诊断
心理健康
MonteCarlo模拟
贝叶斯
项目之间具有相关性的认知诊断模型
认知诊断模型
DINA模型
Q矩阵
多级评分
基于BN网络的学生广义认知诊断模型研究
学生教学
认知诊断
贝叶斯网络
结构学习
层级关系
分类性能
基于GP-DINA模型的学生多级评分的广义认知诊断模型研究
多级评分
认知诊断模型
GP-DINA模型
属性设置
滑动矩阵
模拟测试
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电感材料与电流限制相关性认知诊断模型研究
来源期刊 湘潭大学学报:自然科学版 学科 工学
关键词 能力评估 认知诊断模型 电流限制
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-20
页数 10页 分类号 TP181
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (27)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
能力评估
认知诊断模型
电流限制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湘潭大学学报(自然科学版)
双月刊
2096-644X
43-1549/N
大16开
湖南省湘潭市
42-33
1978
chi
出版文献量(篇)
3518
总下载数(次)
1
总被引数(次)
14911
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导