项目之间具有相关性的认知诊断模型

• 作者: 保佳 包钰 张淑梅 李姗姗
• 来源期刊: 北京师范大学学报（自然科学版）
• 关键词: 认知诊断模型 DINA模型 Q矩阵 多级评分
• 年，卷（期）: 2014,（4）
• 页码范围: 331-336
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

通常0-1项目的认知诊断模型中均假设回答各个项目是相互独立的,但一些实际测试中该假设可能不满足,比如2个项目的背景材料相同,后面的项目的回答会受前面项目反应的影响。本文将项目之间的相关信息引入 DI-NA模型,提出了 E-DINA模型,也为解决多级评分问题提供一种有效途径；模拟结果表明,如果项目之间有相关关系, E-DINA模型的模式判准率和属性判准率明显高于不考虑项目之间相关关系的 DINA 模型,而且具有相关性的项目越多,2个模型的模式判准率的差别越大。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑梅	北京师范大学数学科学学院数学与复杂系统教育部重点实验室	28	234	8.0	15.0
2	李姗姗	北京师范大学数学科学学院数学与复杂系统教育部重点实验室	4	10	2.0	3.0
3	包钰	北京师范大学数学科学学院数学与复杂系统教育部重点实验室	3	77	3.0	3.0
4	保佳	北京师范大学数学科学学院数学与复杂系统教育部重点实验室	1	4	1.0	1.0