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基于表现性评价的实践活动项目设计——以"消防演练之收放消防水带"为例
基于表现性评价的实践活动项目设计——以"消防演练之收放消防水带"为例
作者:
叶建平
李华杰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
表现性评价
实践活动
项目设计
摘要:
综合实践活动课程中运用表现性评价的方式对学生进行评价.表现性评价不仅评价学生行为表现的结果,更评价学生行为表现的过程,不仅对某个学习领域、某个方面能力评价,而且评价学生综合运用已有知识进行实作与表现的能力.
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篇名
基于表现性评价的实践活动项目设计——以"消防演练之收放消防水带"为例
来源期刊
综合实践活动研究
学科
关键词
表现性评价
实践活动
项目设计
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教学探索
研究方向
页码范围
34-37
页数
4页
分类号
字数
2745字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
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发文数
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G指数
1
李华杰
4
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叶建平
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2018(0)
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二级参考文献(0)
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节点文献
表现性评价
实践活动
项目设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
综合实践活动研究
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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3114
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