集知识与实践于一体 提升信息技术教学

• 作者: 玛依拉·卡哈尔
• 来源期刊: 散文选刊：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 实践操作 知识 信息技术课程 综合性课程 计算机课程 小学数学 信息技术学科
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 131-132
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

作为一门融合理论和实践操作于一体的综合性课程,小学信息技术课程在帮助学生提高计算机操作水平,培养学生的创新意识等方面发挥着重要作用.小学信息技术课程既不同于以往的小学计算机课程,又有别于小学数学、语文等传统课程的教学.其特点是由信息技术学科的性质和小学生的年龄特点所共同决定的,课程旨在培养小学生初步的信息意识、信息素养和信息技能,集知识与实践于一体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	玛依拉·卡哈尔		3	0	0.0	0.0