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摘要:
本文通过对国内高职院校创业教育现状分析,提出高职院校创业项目个性化、差异辅导已经成为当下创业教育从理论普及1.0阶段向项目落地2.0阶段迈进的重要推动力.同时,以构建新型创业导师团队、打造全新创业服务平台以及探索全新的创业辅导模式为切口探讨如何开展创业项目个性化、差异化辅导,并提出在当前背景下,高职院校应该更加重视顶层设计和相应制度的完善,整合外部资源建立创业生态圈和举办多样化、系列化的创业活动来保障创业辅导的效果.
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文献信息
篇名 高职院校创业项目个性化、差异化辅导研究
来源期刊 中国大学生就业(理论版) 学科 教育
关键词 创业辅导 创业导师 模式研究 个性化
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 创新创业
研究方向 页码范围 55-59
页数 5页 分类号 G640
字数 6119字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘建长 19 24 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创业辅导
创业导师
模式研究
个性化
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中国大学生就业(理论版)
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