论习近平学习实践观对高校实践育人的现实启示

• 作者: 伍廉松
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 实践观 习近平 人的现实 高校 学习 实践育人 马克思主义 中国共产党
• 年，卷（期）: gngdjyjxyjdt_2018,（3）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

一、习近平学习实践观的历史演进习近平学习实践观真正体现了马克思主义的立场、观点和方法，是对中国共产党历代领导集体实践观的进一步丰富和发展。二、高校实践育人的时代价值（一）有利于促进德育认知与德育践行的有机统一。（二）有利于实现网络育人与现实育人的良性互动。（三）有利于推动高校育人理论的创新与发展。