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摘要:
随着我国新课程改革的不断推进,在新理念下,小学数学教学也在进行有效的教学尝试,以便更好地完成教学目标.在不断尝试新的教学手段中,多媒体技术的运用就是一个成功的范例.多媒体技术在当下的小学数学课堂中得到广泛地应用,与传统的数学课堂相比,多媒体能多层次、多维度地展现教学内容,极大地丰富课堂教学的方式和结构,使教学内容生动形象,更加引人入胜.
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小学数学教学中多媒体的运用
多媒体技术
小学数学课堂
运用
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文献信息
篇名 关于多媒体技术在小学数学教学中的运用
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 小学数学教学 多媒体技术 数学课堂 教学内容 新课程改革 教学尝试 教学手段 教学目标
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 133-133
页数 1页 分类号 G623.5
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1 王继康 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
多媒体技术
数学课堂
教学内容
新课程改革
教学尝试
教学手段
教学目标
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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