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摘要:
本文分析和总结了"乐学在线"开放式教学资源云平台的实践与探索,提出建设基于新工科理念的创新创业数字化资源共享平台的建议,即以探索产业行业对技能人才需求为引领、以统筹校内外资源共享为途径,进一步发挥高职院校新工科知识共享、资源共享、平台共享等理念,通过建立专业、课程教学应用计划,持续数字化资源建设与更新计划,持续提供教学服务计划,实现校内外共享教学资源,实验平台、教学经验、教学资源等多种形式共享.
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基于MOOC的继续教育数字化教学资源共享研究
MOOC
继续教育
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共享模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于新工科理念的创新创业数字化资源共享平台建设的探索
来源期刊 软件工程 学科 工学
关键词 新工科 资源共享 创新创业教育 数字化学习 电子信息行业
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 57-59
页数 3页 分类号 TP39
字数 5351字 语种 中文
DOI 10.19644/j.cnki.issn2096-1472.2018.05.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 房晓东 28 54 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
资源共享
创新创业教育
数字化学习
电子信息行业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件工程
月刊
2096-1472
21-1603/TP
大16开
辽宁省沈阳市浑南新区新秀街2号
8-198
1985
chi
出版文献量(篇)
5636
总下载数(次)
15
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