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摘要:
适应新工业、新经济的迅速发展,为国家及社会培养大批实用型、创新型、创业型人才,是普通理工科高校人才培养的必然选择.将专业人才培养与创新创业教育相结合,构建基于弹性学分制的理论和实践相结合、课堂实践和创新创业相结合、学校和企业相结合的"新工科"人才培养教育发展体系,构建并落实创新创业教育的考核激励机制,且完善"新工科"背景下大学生创新创业教育体系,保证创新创业教育顺利发展.
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对新工科人才创新创业能力培养模式的分析
新工科人才
创新创业能力
创业教育体系
师资队伍
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "新工科"背景下 创新创业人才培养初探
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 新工科 创新创业 考核机制 教育体系
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 13-16,23
页数 5页 分类号 G642
字数 3129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘海涛 广东海洋大学机械与动力工程学院 28 66 4.0 5.0
2 田雪虹 广东海洋大学机械与动力工程学院 11 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
新工科
创新创业
考核机制
教育体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
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