从应用实践视角浅析智慧教育持续发展的可行性——以宁波市探索实践为例

• 作者: 叶赛君 张曦
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 创新应用 信息技术 融合推进 持续发展
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

针对当前教育信息化存在的“最后一公里”问题，宁波市智慧教育创新应用，通过线上运营教育资源网络商城“甬上云淘”、开展名师直播课、组建智慧教育培训讲师团进校培训等方式，较好地推进了信息技术在日常教育教学中的融合应用，有力推进智慧教育可持续发展，并力争为“十三五”期间全国教育信息化建设提供值得借鉴的范例。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张曦	宁波市学校装备管理与电化教育中心	14	13	2.0	3.0
2	叶赛君	宁波市学校装备管理与电化教育中心	5	0	0.0	0.0