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摘要:
在古诗文教学中渗透传统文化是十分必要的,可以加强学生接受和理解我国传统文化的能力。一、挖掘诗歌中的传统文化内涵高中古诗文所含有的传统文化内容十分丰富,其中包括传统伦理道德文化、古代饮食、建筑、民俗文化等多个方面的内容。这就要求教师对教材进行充分挖掘和精心选择,深入研究其中蕴含的思想情感。
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文献信息
篇名 传统文化在高中古诗文教学中的渗透
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 传统文化内涵 古诗文教学 高中 传统伦理道德文化 文化内容 民俗文化 思想情感 挖掘
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.3
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1 杨俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化内涵
古诗文教学
高中
传统伦理道德文化
文化内容
民俗文化
思想情感
挖掘
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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9626
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8
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6609
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