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湖南教育:中旬(B)期刊
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美术课中学生创新精神的培养
美术课中学生创新精神的培养
作者:
彭莎莎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
创新精神
美术课堂
中学生
培养
画面效果
美术作品
美术技法
低年级学生
摘要:
很多教师在教学中发现,相对来说,低年级学生更有想象力,他们的美术作品画面更有趣,高年级学生的作品画面效果好,而想象力和画面创新性不够。这是因为在美术课堂上,很多教师将教学的重点放在学生对美术技法的学习上,过多地强调画面如何更"抢眼",更"好看",忽略对学生创新精神的培养。学生在学习技法的过程中逐步丧失了主动思考的能力。
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文献信息
篇名
美术课中学生创新精神的培养
来源期刊
湖南教育:中旬(B)
学科
教育
关键词
创新精神
美术课堂
中学生
培养
画面效果
美术作品
美术技法
低年级学生
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
45-45
页数
1页
分类号
G623.75
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语种
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期刊影响力
湖南教育:中旬(B)
主办单位:
湖南教育报刊社
出版周期:
月刊
ISSN:
1000-7644
CN:
43-1034/G4
开本:
出版地:
长沙市望城区银星路二段599号
邮发代号:
42-323
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7012
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