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摘要:
传统的复习教学往往是对已学过的文本知识进行简单的重现,内容枯燥乏味,而复习教学对学生科学素养的提升和在学业测评中的表现有着重要作用,因此本文尝试利用足球为复习物理知识的载体以激发学生学习物理的兴趣和提高物理复习效率。
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文献信息
篇名 以足球为载体在高中物理复习中的教学探究
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 足球 发现法 原始问题 复习教学
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-46
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓林 四川师范大学物理与电子工程学院 40 92 5.0 7.0
2 边文凯 四川师范大学物理与电子工程学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
足球
发现法
原始问题
复习教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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