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摘要:
我国提出大学"双一流"建设,"一流学科"建设是其中之一.学科评价有两个维度,一是学术性维度(科学性原则),或称为学术逻辑,即学科必须有明确的研究主题和卓有成效的研究方法,有相对独立的知识体系;二是实践性维度(实用性原则),或称为社会需求逻辑,即学科必须能满足社会的某种需要."一流学科"建设在学科的基础上,所以合适的学科定义、定位和分类是基础.本文将全面阐述构建大"图学"中的若干重大问题,构想一个大图学的学科蓝图.
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文献信息
篇名 图学学科蓝图构想
来源期刊 图学学报 学科 工学
关键词 图形 图像 图学 学科
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 专论:图学学科研究与发展
研究方向 页码范围 976-983
页数 8页 分类号 TP391
字数 8313字 语种 中文
DOI 10.11996/JG.j.2095-302X.2018050976
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡鸿明 上海交通大学计算机系 76 535 14.0 18.0
2 王子茹 大连理工大学建设工程学部 52 259 9.0 14.0
3 柳伟 上海交通大学计算机系 10 26 3.0 4.0
4 何援军 上海交通大学计算机系 70 948 17.0 28.0
5 于海燕 东华大学机械工程学院 22 124 7.0 10.0
6 密新武 武汉大学城市设计学院 9 64 4.0 8.0
7 彭正洪 武汉大学城市设计学院 32 435 8.0 20.0
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图学学报
双月刊
2095-302X
10-1034/T
16开
北京海淀学院路37号中国图学学会学报编辑部
1980
chi
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