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摘要:
文化创意产业已被划定为支撑我国未来发展的重要产业,已经逐渐走进校园,成为各高校研究及教学的重要部分.而面对艺术硕士民族文化审美能力的缺失,本文讨论了其与产业发展需求脱节、优秀设计方案及案例讲解匮乏,教材匮乏,电脑专业技能的过分介入,设计思维固化等因素,现阶段艺术硕士人才培养教学难以时代需求.本文以文化遗产创新设计教学为中心,以艺术硕士人才创业培养为例,分别从设计驱动式创新创业培养,创业孵化平台搭建,实验室教学模式,创造性思维等4个维度进行教学改革分析.提倡学生在学习的中了解社会的需求,重点提升学生自学与创新能力,以实践为主导,校企联合模式共同培养等模式,作为艺术硕士创业人才教学改革的重点.
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创新与创业型研究生人才培养研究
创新
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内容分析
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文献信息
篇名 基于文化遗产创新设计教学的艺术硕士创业人才培养研究
来源期刊 包装世界 学科
关键词 文化遗产 创新设计 艺术硕士 人才培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 理念传递
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2843字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王安霞 164 454 10.0 17.0
2 李振宇 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
文化遗产
创新设计
艺术硕士
人才培养
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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包装世界
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1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
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