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摘要:
在道德与法治课程教学中,教师应创新课堂教学方式,传授学生相关思想道德知识,提高学生思想道德素养。在实际教学活动中,教师需要充分利用时事热点,大到国家、国际新闻,小到生活小事、能够给人启发的新闻,对学生进行教育引导。本文结合初中道德与法治教学,提出几点时事热点的应用策略。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试论时事热点在道德与法治教学中的应用
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 时事热点 初中道德与法治 应用策略
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号 G633.2
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田余俊 江苏省海安市曲塘中学附属初级中学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
时事热点
初中道德与法治
应用策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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162
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