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摘要:
教育部在2014年3月印发的《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》中首次提出了"核心素养体系"概念,并将这一概念摆在深化基础教育课程改革、落实立德树人目标的基础地位,成为我国新一轮基础教育课程改革的灵魂.
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篇名 培养学生核心素养之物理科学态度与责任的课例研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 核心素养 物理 课例研究
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 案例教学
研究方向 页码范围 182-183
页数 2页 分类号
字数 2949字 语种 中文
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