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摘要:
纯真的孩子就如同一块无暇的璞玉,家长想让孩子成为一件精妙绝伦的玉器,想让他们在会学习、会生活、会交往、会做人中幸福快乐地成长,那么家长该如何精准地使用雕刻刀?雕刻刀又在哪里呢?我们学校的家长学校工作,就是在帮家长找到这把精准的雕刻刀,并引导家长将一块块璞玉雕琢成形.
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文献信息
篇名 刍议家长学校在家校共育中的作用
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 家长学校 家校共育 陪伴成长 家庭教育
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 理论研究
研究方向 页码范围 6-12
页数 7页 分类号
字数 9266字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赫荣 石家庄市合作路小学家长学校 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
家长学校
家校共育
陪伴成长
家庭教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
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4
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26
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