浅析钢琴即兴伴奏与钢琴教学的融合

• 作者: 岳炳丽 苏睿
• 来源期刊: 文化创新比较研究
• 学科: 文学
• 关键词: 钢琴 即兴伴奏 教学融合
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 文学艺术
• 页码范围: 54,56
• 页数: 2页
• 分类号: J624
• 字数: 2973字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4110.2018.01.032

摘要

受实际需求的影响,钢琴即兴伴奏在钢琴演奏中越来越重要.钢琴即兴伴奏要求扎实的专业知识、灵活的把握能力和丰富的现场经验,其和教学的融合十分重要.专业老师的高度认同和专业性、注重培养学生的综合音乐素养、加强对学生即兴伴奏的训练、加强即兴伴奏实践是钢琴即兴演奏和钢琴教学融合的重要方法.钢琴即兴伴奏作为突显学生钢琴水平和综合音乐能力的标准之一,其提高需要老师、学生、学校的合作.