作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
“知行合一”导向下的中职学校师德建设
知行合一
中职学校
师德建设
途径
家校联系,促进学生知行合一
家校联系
沟通
评价
知行合一
知行合一理念融入新时代高校劳动教育的实践探索
知行合一
高校
劳动教育
实践育人
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 和合文化——知行合一的范本 ——读王振海先生《兰溪集·和合卷》札记
来源期刊 建筑设计管理 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 品书
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1093.2018.06.011
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
建筑设计管理
月刊
1673-1093
21-1311/TU
大16开
沈阳市和平区光荣街65号
1984
chi
出版文献量(篇)
5741
总下载数(次)
15
总被引数(次)
15248
论文1v1指导