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摘要:
阐述"翻转课堂"这一全新教学理念在地方高校政治学与行政学专业中适用的具体模式以及实践中取得的成效,同时针对教学中发现的网络教学资源不足、学生缺少对翻转课堂的根本认知等问题,提出推进翻转课堂在实践中进一步发展的理论思考.
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课程设置
培养目标
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应用型
本科
培养模式
政治学与行政学专业提高学生就业竞争力的素质教育对策
政治学与行政学专业
就业
竞争力
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 翻转课堂在地方高校政治学与行政学专业中的实践与思考
来源期刊 长春理工大学学报(社会科学版) 学科 教育
关键词 翻转课堂 地方高校 政治学与行政学 应用型
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 高等教育学
研究方向 页码范围 150-153
页数 4页 分类号 G423
字数 4975字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-1068.2018.04.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦怡红 长春大学行政学院 19 77 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂
地方高校
政治学与行政学
应用型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春理工大学学报(社会科学版)
双月刊
2096-0492
22-1312/C
大16开
吉林省长春市卫星路7089号
1988
chi
出版文献量(篇)
6383
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21
总被引数(次)
17716
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