初中物理教学中引入项目学习的实践思考

• 作者: 俞华英
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 课堂教学 项目学习
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 教改在线
• 页码范围: 9-10
• 页数: 2页
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

在初中物理教学过程中,由于学生正处于物理知识的启蒙阶段,对相应的物理现象存在一定的兴趣和好奇心,教师在物理教学课堂中引入项目学习的教学方法,营造一种个活跃积极的教学氛围.还可以保持学生对物理知识学习的热情,引导学生将物理知识与实际生活相联系,从直观的角度对物理知识进行认知和掌握的,同时让学生在相关项目完成的过程中,不断提高物理知识的运用能力,并且整体性的提高学生的物理素养.