作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
地理实践力是地理学科核心素养的一项重要指标,研学旅行是地理实践力的重要培养方式.为了培养中小学教师的研学旅行技能,中学地理教学参考编辑部举办了“2018秦岭研学旅行培训班”.文章真实地记录了4天的研学活动内容,总结了考察收获,并结合实地考察内容分享了所思、所感和所想.
推荐文章
地理研学旅行实践与思考
地理
研学旅行
时间与思考
研学旅行——将世界变成学生的教科书
研学旅行
研学课程
生成性
多元评价
基于"导学"的研学旅行教学实践探讨
研学旅行
核心素养
品格提升
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 秦岭研学旅行活动实录与反思
来源期刊 中学地理教学参考 学科
关键词 研学旅行 秦岭 野外考察
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 研学旅行实践与思考
研究方向 页码范围 8-10
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 党睿 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
研学旅行
秦岭
野外考察
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学地理教学参考
月刊
1002-2163
61-1035/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-29
1972
chi
出版文献量(篇)
6413
总下载数(次)
5
总被引数(次)
6867
论文1v1指导