作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、政府重构与大学的关系方式(一)通过推动高等教育改革重构政府与大学的关系。随着大学地位日益显著,芬兰政府开始寻求通过改革促进权力的中心从政府向院校下移,从而提高大学的办学活力。(二)通过培育中介组织缓冲政府与大学的矛盾。瑞典政府在重构政府与大学关系的过程中积极通过设立、合并、
推荐文章
谈一流大学建设
高等教育
一流大学
现代大学制度
基于医学教育特殊性视角的 一流大学医学院管理体系建设分析
医学教育特殊性
一流大学
医学院
管理体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 政府与大学关系变革:芬兰、瑞典及比利时三国建设世界一流大学的经验
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 世界一流大学 瑞典政府 芬兰 比利时 变革 经验 教育改革 大学地位
年,卷(期) gngdjyjxyjdt_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 6-6
页数 1页 分类号 G649.21
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
世界一流大学
瑞典政府
芬兰
比利时
变革
经验
教育改革
大学地位
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
论文1v1指导