微课在初中数学教学中的有效运用

• 作者: 张艳
• 来源期刊: 中小学电教:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学 教学策略 微课
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

随着我国现代化教学的发展,初中数学教学的重要性越来越显著。初中阶段的学生通过数学学习锻炼自己的思维能力,促进自己数学学习能力的发展。为了真正有效地发挥初中数学的作用,广大的数学教师正在探索运用有效的教学方式来提高自身的教学质量。而微课作为新课改的产物,对教师的教学有很大的帮助。本文结合自己的教学实际,探究微课在初中数学教学中的有效运用策略,供广大同行借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张艳	南京外国语学校仙林分校中学部	1	0	0.0	0.0