如何有效开展校园科技发明活动

• 作者: 刘亭茂
• 来源期刊: 第二课堂：英语版
• 学科: 教育
• 关键词: 科技教育 发明活动 校园 科技创新 青少年 吉林省 学生 学校
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 40-43
• 页数: 4页
• 分类号: G725

摘要

校园有了文化,就有了深厚的底蕴;校园有了艺术,就有了灵动的精神;校园有了科技,就有了思维的创新。近几年,我参与学校科技教育,指导学生进行科技发明活动并取得了丰硕成果,指导的学生多次在吉林省青少年科技创新大赛中获得一、二、三等奖。那么,怎样才能有效开展校园科技发明活动呢？

作者信息

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1	刘亭茂		1	0	0.0	0.0