浅谈如何有效地开展少先队活动

• 作者: 崔永红
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 少先队主题活动 思想性 主体性
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 学校管理1
• 页码范围: 201
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

少先队活动是在素质教育和新课程改革的双重作用下,以少先队员为活动主体,由辅导员指导,少先队员组织发起和领导,体现快乐实践、快乐体验、快乐发展的群体性自我教育活动,其形式具有多样性和丰富性,包括举行主题队会、组织参观、访问、故事会,开展文化科学、娱乐游戏、军事体育等各种有意义、有趣味的活动,以及各种力所能及的公益劳动和社会实践等.从三个方面对如何有效开展少先队活动进行阐述:突出少先队活动的针对性,培养少先队员在活动中的自主性发挥能力和教育思想;突出少先队活动教育的思想性,提高辅导员队伍专业能力;突出少先队员在活动中的自主性,提高队员们的主人翁意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔永红		4	0	0.0	0.0