让人文基因在国学教育中传承——"本善"国学教育特色建设实践

• 作者: 朱群
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 国学教育 校园文化 经典课程 必备品格
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 管理智慧
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2198字
• 语种: 中文

摘要

人文素养是促使一个人长久、健康发展的精神动力,人文素养的培养离不开人文教育.国学教育的宗旨是传承优秀的民族思想文化,培养国民的民族意识,其最好的途径是在学校实施国学课程.根据中小学生的身心发展特点,从传统文化经典中选择适当的内容编写成教材,注重对教师进行国学知识的培训,采用多种教学方式提升学生学习国学的兴趣,建立合理可行的课程评价体系.这样能让学生从小就接触到优秀的传统文化,在潜移默化中提升道德修养、人文素养,形成健康的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱群		5	0	0.0	0.0