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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学阶段的学习习惯以及学习状况直接影响到学生的未来发展,因此必须重视小学阶段学习习惯的培养.将国学经典内容融入小学语文课堂,不但有助于提升学生的人文素养,而且有助于传承和发扬我国优秀的传统文化.当前社会越来越关注国学经典教育,小学语文教材中已经出现了不少国学经典教育内容,而且很多学校也积极组织各种国学经典教育活动,这不仅加深了小学生对国学经典的认识,而且也使我国的传统文化得到更好的传承.
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语文教学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试论国学经典教育在小学语文教学中的传承探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 国学经典教育 小学语文 传承
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 德育天地2
研究方向 页码范围 279
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
国学经典教育
小学语文
传承
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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