国学经典诵读在小学语文教学中的渗透

• 作者: 周慧
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 国学经典 语文教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 德育天地1
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

传承国学,诵读经典,是我国语文教育多年以来的优良传统.近些年来随着国学热的兴起,在小学阶段的国学教育也备受重视.那么在小学阶段如何实践国学经典的诵读成为一个值得研究的课题,将对此展开分析,表达见解.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周慧		1	2	1.0	1.0