基于翻转课堂的纺织品设计课程教学探索

• 作者: 余灵婕 支超 谢光银
• 来源期刊: 纺织科技进展
• 学科: 教育
• 关键词: 纺织品设计 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2920字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0356.2018.12.017

摘要

翻转课堂是课前知识传授和课堂互动交流相结合的一种新型教学模式,不仅转变了传统教学中教师和学生的角色,而且改变了知识内化、传授的授课流程.以纺织品设计基础学课程为载体,分析了其教学特点,并基于翻转课堂教学模式设计了新的教学课堂流程,探讨了纺织品设计课程教学的改革方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢光银	西安工程大学纺织科学与工程学院	115	326	9.0	11.0
2	支超	西安工程大学纺织科学与工程学院	9	12	2.0	3.0
3	余灵婕	西安工程大学纺织科学与工程学院	3	2	1.0	1.0